« Tableau des articles scientifiques » : différence entre les versions
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| [[]]|| Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire / International Journal of Technologies in Higher Education RIPTUlIJTHE | | [[Raby,C.Tremblay-Wragg,E.Viola,S.Marie-Joyca,P. et Meunier,H.(2020). Portfolio numérique en contexte de pandémie. Perception des futurs enseignants à l'égard du portfolio numérique en formation initiale: proposition pour l'évaluation formative des compétences professionnelles en contexte de pandémie et d'enseignement à distance.]]|| Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire / International Journal of Technologies in Higher Education RIPTUlIJTHE | ||
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Version du 24 octobre 2023 à 12:40
Voir la page des Consignes de l'activité: Analyse d'un article scientifique avant de compléter le tableau
| Adinda, D. et al. (2022). Effets de situations à problèmes sur l’autodirection des étudiants : le cas d’une formation hybride à l’entrepreneuriat. | Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire International Journal of Technologies in Higher Education |
| Roy, Normand, Gruslin Édith et Poelhuber, B. (2020). Le développement professionnel au postsecondaire à l'ère du numérique. | Revue internationale des technologies en pédagogies universitaire International Journal of Technologies in Higher Education |
| Allard, C. et Robert, A. (2022). Étudier les classes inversées en mathématiques. Préalables méthodologiques sur les cours: le cas particuliers des "capsules" | Recherches en éducation, v. 46, pp 1-17. |
| Papadopoulou, M. (2023). Les démarches d'accompagnement en formation ouverte et à distance. | Distances et médiations des savoirs |
| [[Raby,C.Tremblay-Wragg,E.Viola,S.Marie-Joyca,P. et Meunier,H.(2020). Portfolio numérique en contexte de pandémie. Perception des futurs enseignants à l'égard du portfolio numérique en formation initiale: proposition pour l'évaluation formative des compétences professionnelles en contexte de pandémie et d'enseignement à distance.]] | Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire / International Journal of Technologies in Higher Education RIPTUlIJTHE |
| Nom, P. (2020). Titre de l'article. | Nom de la revue |